FORMAZIONE GRATUITA PER ORIENTATORI

Lavori nel settore? Ecco i miei libri, articoli e video per la formazione gratuita degli Orientatori. E inoltre scarica 2.000 pagine di materiali gratuiti.

Leonardo da Vinci: Sempre la pratica dev’essere edificata sopra la buona teoria. Quelli che s’innamorano di pratica senza scienza son come il nocchiere, che entra in naviglio senza timone o bussola, che mai ha certezza dove si vada. 

Kurt Lewin: Non c’è niente di più pratico di una buona teoria 

Libri pubblicati finora (acquistabili su Amazon)

1. Manuale sull’orientamento di persone adulte
2. Mai più disoccupat* La mia guida efficace per la tua ricerca di lavoro
3. La certificazione delle competenze spiegata semplice
4. L’orientamento in pratica. Ventotto casi di consulenza e bilancio di competenze raccontati dagli operatori
5. Il bilancio di competenze spiegato semplice. Quaranta domande e risposte per capire il bilancio di competenze nell’orientamento
6. Professione orientamento. Una guida per inserirti e crescere nel settore orientamento, politiche attive, consulenza di carriera
7. Orientamento e pandemia. In che modo la pandemia di Covid-19 ha influenzato l’attività degli operatori di orientamento
8. Motivare i tuoi corsisti è facile se sai come farlo. Grazie a questa Guida migliorerai sostanzialmente i livelli di attenzione e apprendimento dei tuoi corsisti, sia in aula fisica che in webinar.

Leggi una descrizione di ciascuno in una sola pagina.

Materiali gratuiti per Orientatori

Li puoi scaricare da questa pagina.

Formazione gratuita per Orientatori: guarda i miei video 

• Che cosa fa l’Orientatore? –
• Scopri cos’è l’Orientamento
• Quando non fare un bilancio di competenze-
• 4 Tecniche per l’analisi caratteristiche personali nella consulenza di orientamento-
• I 3 risultati che possiamo ottenere con i nostri utenti-
• I 3 principali problemi nella ricerca di lavoro –
• Scopri le principali attività dell’orientamento: informazione, consulenza, accompagnamento
• Quali sono e come gestire i 3 principali problemi di consulenza di orientamento-
• Cos’è il bilancio di competenze
• “Cerco qualunque lavoro” Cosa rispondere-
• Le 3 fasi del colloquio-
• Un’intervista a Leonardo Evangelista su InFactor
• Perché l’Orientamento è importante
• Chi si occupa di Orientamento-
• Quando si fa Orientamento
• Qual è l’obiettivo dell’Orientamento
• Quali sono le differenze fra Orientamento, politiche attive e consulenza di carriera
• Il programma GOL. L’esperienza di Sara

Tipe da Master

• Marta l’appassionata
• Laura l’insicura
• Clara l’autodidatta
• Martina la curiosa previdente

Interviste a operatori di orientamento

• Sara Cortese ci racconta la sua esperienza nel programma GOL
• Marina Galli ci racconta la consulenza di carriera

 

Iscriviti al mio canale YouTube.

Formazione gratuita per Orientatori: leggi i miei articoli 

Informazioni per aspiranti orientatori

1. Che cos’è l’orientamento? ov
2. Che cosa fa un Orientatore?  ov
3. Dove lavora e quanto guadagna un Orientatore ov
4. Come diventare Orientatore?
5. Quali sono i requisiti per lavorare come Orientatore? o
6. Cosa sono le competenze orientative?
7. Associazioni di operatori di orientamento. C’è da fidarsi? o
8. La verità sull’Albo Nazionale Orientatori o
9. Come condurre un colloquio di orientamento? ov
10. Un codice deontologico per gli operatori di orientamento
11. Voglio aprire partita IVA. Qual è il codice ATECO per gli Orientatori? o
12. Fonti di informazioni orientative su internet
    
13. Profili e repertori professionali. Dove trovarli su internet
14. Siti professionali (per operatori di orientamento)
15. Leggi oltre 200 recensioni positive dei partecipanti ai miei corsi

---

Definizioni e teorie dell’orientamento

1. Cos’è e a cosa serve la teoria
2. L’ecografista e il formatore
3. Caratteristiche di una buona teoria
4. Una nuova definizione di orientamento
5. Un glossario dei termini utilizzati nell’orientamento e nella gestione risorse umane
6. Impiegabilità. Occupabilità. Definizione
7. Cosa sono le competenze orientative?
8. Il mondo visto da un operatore di orientamento
9. La logica delle attività di orientamento
10. Una teoria generale della consulenza orientativa
11. L’orientamento in un’ottica costruttivista
12. L’approccio narrativo nell’orientamento: dal vostro inviato al convegno Vocational Design and Career Counseling
13. Il Life Design Counseling di Mark Savickas
14. Il colloquio di orientamento come validazione consensuale delle scelte individuali
15. L’orientamento spiegato semplice semplice: l’orientamento formativo
16. Verso Oriente. Il potere delle metafore / Cosa significa seguire un obiettivo professionale
17. Paradigm shift for careers guidance – new vision or myth?
18. Gli effetti economici dell’orientamento
19. Parsons F. (1909). Choosing a Vocation

---

Servizi e tecniche di orientamento

1. Una descrizione dei più comuni servizi di orientamento
2. Quali sono le tecniche e gli strumenti dell’orientatore?
3. L’analisi della domanda in un colloquio di consulenza di orientamento
4. Il Checkup di carriera: uno strumento per l’orientamento degli adulti
5. L’importanza della presa in carico nei servizi di orientamento
6. Consulenza per la scelta dell’obiettivo professionale: che peso dare alle statistiche?
7. L’orientamento per occupati e il ruolo del Sindacato
8. La Consulenza Di Orientamento In Tempo Di Crisi. Consensus Conference
9. Strumenti per l’orientamento con adulti
10. Cuore o testa nelle scelte professionali?
11. L’importanza di ascoltare anche la pancia del cliente
12. In che senso la carriera assomiglia allo sport agonistico?
13. Ma le persone che si rivolgono a te il lavoro lo trovano davvero?
14. L’uso delle tecniche espressive nell’orientamento
15. L’uso del Photolangage nel colloquio d’orientamento
16. Su quali criteri possiamo basare le scelte relative alla nostra vita personale e professionale?
17. Origini, significato e modalità di utilizzo del cosiddetto diagramma IKIGAI
18. Scelte professionali: il caso di alberto Prunetti (Amianto, una storia operaia)
19. Supervisione sulla consulenza di orientamento: quali aspetti considerare
20. Una griglia per l’analisi e la supervisione di casi di adulti in cerca di lavoro
21. L’enfasi sugli atteggiamenti o sui comportamenti nelle nostre interazioni con gli utenti
22. L’approccio cognitivo comportamentale per il supporto a persone che hanno perso il lavoro

Le tecniche di ricerca di lavoro

Sulla ricerca di lavoro ho realizzato una Guida di 30 capitoli (60 pagine). La puoi leggere da questa pagina.

Altri articoli:

1. Farsi tirare o spingere nella consulenza di orientamento
2. La consulenza sulla ricerca di lavoro è un gioco a somma zero?
3. Ricerca di lavoro: perché monitorare il numero di contatti è indispensabile
4. Ho inviato 1000 curricula e non mi ha risposto nessuno. Lista di controllo e direzioni di lavoro con i nostri utenti
5. CV Europeo: perché non piace alle imprese
6. Ma perché i selezionatori non danno un feedback ai candidati non idonei?
7. Crisi occupazionale e strategie di ricerca di lavoro: da ‘Un po’ di tutto’ a ‘Preparazione approfondita in un settore specifico’
8. Cos’è e come può essere strutturato un Job Club
9. L’effetto menù nel primo colloquio di orientamento
10. Qual è il tasso di successo delle agenzie per il lavoro 
11. Troppi CV inviati a caso
12. Quanto incide la fortuna nella ricerca di lavoro?

LinkedIn per la ricerca di lavoro

1. In cerca di lavoro ma invisibili su LinkedIn
2. No, il gatto no! Errori con le foto del profilo LinkedIn
3. Tre strategie per la ricerca di lavoro su LinkedIn
4. Trovare lavoro: in che modo LinkedIn ti può aiutare
5. Conviene fare passaparola su LinkedIn?
6. LinkedIn e il declino del CV
7. Ricerca di lavoro su LinkedIn: inserisci sempre il numero di cellulare
8. Tempo perso: autocandidature in bottiglia nel grande oceano di LinkedIn

Il Bilancio di competenze

Sul bilancio di competenze ho realizzato l’e-book  Il bilancio di competenze spiegato semplice. Vedi questa pagina. Qui di seguito trovi invece articoli per la formazione gratuita per Orientatori

1. Il bilancio di competenze, tutto quello che devi sapere 
   
2. Bilancio di competenze e orientamento
3. Ma si dice bilancio delle competenze o bilancio di competenze?
4. Come sviluppare le competenze?
5. Bilancio di competenze, autoefficacia e stili di attribuzione
6. Una descrizione di Bi.dicomp
7. Bilancio di competenze, fine di un mito
8. La prossima regolamentazione del bilancio in Italia?
9. Un esempio di relazione di bilancio
10. Contratto per Bilancio di competenze
11. Quanto dura un bilancio di competenze?
12. Il bilancio di competenze dei docenti neo assunti
13. Due semplici domande per un bilancio di carriera di fine anno
14. Certificazione delle competenze e bilancio di competenze
15. Tecnica del bilancio di competenze: come identificare professioni coerenti con le caratteristiche personali
16. Tecnica del bilancio di competenze: cos’è un obiettivo professionale
17. Tecnica del bilancio di competenze: come valutare nuove possibilità professionali
18. Tecnica del bilancio di competenze: come gestire prospettive di analisi conflittuali
19. Tecnica del bilancio di competenze: strategie di mobilità professionale
20. Bibliografia e strumenti operativi sul bilancio di competenze nell’orientamento 

Abilità di counseling e altre tecniche per il colloquio di orientamento

1. Cos’è il counseling orientativo e come impararlo
2. Orientamento, counseling, relazione di aiuto 
   
3. Come costruire e mantenere relazioni efficaci oo
4. L’approccio transteoretico al cambiamento  (Prochaska, Norcross e Diclemente)
5. Il Colloquio Motivazionale: una tecnica per promuovere il cambiamento personale
6. Un modello teorico della motivazione al cambiamento
7. Notizie false per promuovere l’attività di counseling svolta da non psicologi
8. Notizie false per promuovere l’attività di counseling svolta da non psicologi, anni ‘2000 
9. Ministero della salute: il counseling può essere svolto solo da professioni regolamentate

Orientamento scolastico e universitario

1. Ma quali sono le differenze fra orientamento degli adulti e orientamento scolastico o universitario?
2. Socrate operatore di orientamento? La didattica orientativa
3. La valenza orientativa delle discipline scolastiche
4. L’orientamento come educazione alla vita e l’orientamento formativo
5. Ragazzi difficili? Fare orientamento con giovani in Diritto Dovere Istruzione e Formazione
6. L’orientamento con giovani in diritto dovere istruzione e formazione o
7. Linee guida nazionali per l’orientamento permanente centrato sulla persona o
8. Linee guida in materia di orientamento lungo tutto l’arco della vita o
9. Il bilancio di competenze dei docenti neo assunti
10. Una semplice proposta per ridurre la disoccupazione dei laureati e il costo dell’università

La qualità nei servizi di orientamento

1. ISO9001:2000 e qualità dei servizi di orientamento
2. La formalizzazione dei processi come strumento di qualità nella formazione e nell’orientamento
3. Il Modello a Tre Variabili per l’assicurazione di qualità nei servizi di orientamento
4. La valutazione ex post dei progetti di orientamento

Internet e orientamento

1. Rivoluzione silenziosa. L’impatto di internet sugli operatori di orientamento

Coaching e/o l’orientamento formativo

1. I rischi di fare orientamento con la sola formazione da coach
2. Il Coaching secondo John Whitmore
3. Il processo delle attività di coaching 
4. La tecnica della scala nei colloqui di coaching e orientamento oo
5. Quali sono i requisiti di legge per lavorare come coach? E come formarsi per lavorare come coach?

---

Analisi e certificazione della competenza

Sulla certificazione delle competenze ho realizzato l’e-book  La certificazione delle competenze spiegata semplice (60 pagine). Vedi questa pagina. Qui di seguito trovi invece articoli per la formazione gratuita per Orientatori.

1. Cos’è la certificazione delle competenze? La situazione italiana
2. Un glossario relativo alla certificazione delle competenze
3. Cos’è il dossier delle evidenze professionali?
4. Alla ricerca della competenza
5. Le competenze. Cosa sono, come rilevarle, come si utilizzano nell’orientamento
6. Come progettare per competenze nella Formazione professionale
7. Perché e come certificare l’apprendimento non formale e informale
8. Che cosa certifichiamo esattamente quando certifichiamo le competenze?
9. La certificazione delle competenze in pratica
10. La validazione dei risultati degli apprendimenti non formali e informali in pratica
11. Certificazione delle competenze: in Italia ci piace farla complicata
12. Alcuni limiti dei sistemi regionali di certificazione delle competenze
13. Il sito Atlante lavoro e qualificazioni
14. Le ADA: un’altra inutile complicazione nei dispositivi regionali di certificazione delle competenze
15. Linee Guida IMPROVE per la validazione dei risultati dell’apprendimento non formale e informale
16. Le Linee Guida europee sulla validazione dell’apprendimento non formale e informale
17. La valutazione e la certificazione delle competenze nel Sistema Toscano delle Competenze
18. La certificazione delle competenze acquisite in contesti non formali e informali nella normativa della Regione Lombardia
19. Aggiornamento sulle 8 competenze chiave europee
20. Linee guida per la descrizione di profili e ruoli professionali
21. Interview with McClelland
22. A Summary of McClelland, D. C. (1973). Testing for competence rather than for “intelligence.”

---

Profili professionali e analisi e certificazione della professionalità degli operatori di orientamento

1. Per una storia dell’associazionismo nell’orientamento: AICO-ASSIPRO
2. ISFOL: verso una ipotesi di profili professionali per un sistema territoriale di orientamento
3. Un commento ai profili ISFOL
4. Il riconoscimento della competenza degli operatori di orientamento
5. Requisiti per essere considerato un operatore di orientamento competente
6. ASNOR Associazione Nazionale Orientatori sanzionata per l’utilizzo dell’espressione ‘Albo Nazionale Orientatori’
7. Main dilemmas when accrediting career guidance practitioners
8. Up patriots to arms!  Why and how to structure an European framework for accrediting career guidance practitioners
9. Guida Improve per la validazione della competenza degli operatori di orientamento
10. Study on Existing Frameworks to Validate Competence of Career Guidance Practitioners
11. L’accreditamento e la certificazione delle competenze degli operatori di orientamento secondo SIO
12. L’accreditamento degli operatori di orientamento secondo IAEVG

Il progetto IMPROVE

1. Il Progetto IMPROVE Improving Validation of Not-Formal Learning in European Career Guidance Practitioners
2. Checkup Professionale ®. Informazioni per i partecipanti
3. EAF Accreditation Framework for the European Career Guidance Practitioners at glance
4. Linee Guida IMPROVE per la validazione dei risultati dell’apprendimento non formale e informale

---

Normative e contesti dell’orientamento

1. Un Manifesto per l’Orientamento in Italia
2. Il programma GOL Garanzia di occupabilità dei lavoratori
3. Assunzioni intermediate dai vari canali di ricerca
4. I limiti attuali dell’orientamento nei centri per l’impiego
5. Migliorare la propria occupabilità o lamentarsi per i licenziamenti
6. Come funzionano l’obbligo di istruzione e l’obbligo formativo
7. Linee Guida Nazionali sull’Orientamento 18 Novembre 2013
8. Standard minimi dei servizi e delle competenze degli operatori di orientamento 13 Novembre 2014
9. Una valutazione degli Standard minimi dei servizi e delle competenze degli operatori di orientamento
10. I centri per l’impiego: non solo incrocio domanda e offerta
11. Volevo solo vendere la pizza. Com’è difficile fare impresa in Italia
12. Le questioni dietro le limitazioni ai licenziamenti
13. La desertificazione del mercato del lavoro italiano
14. Contro i giovani. La discriminazione dei giovani in Italia
15. Il declino economico dell’Italia
16. Perché abolire il liceo classico
17. Siamo in ritardo nella ricerca scientifica ma studiamo tanto le guerre puniche, e molti sono contenti così
18. Il Presidente di Google: I giovani italiani non conoscono l’informatica
19. I rischi del multilevel marketing
20. Il sacco del Nord. Gli squilibri regionali in Italia
21. Come migliorare il senso civico in Italia
22. Durante, Labartino, Perotti (2012) Academic Dynasties: Decentralization and Familism in the Italian Academia
23. Brutti. Le nuove professioni degli anni 2000
24. Strategie di carriera per operatori di orientamento / precariato
25. Gli strumenti europei per la trasparenza e il riconoscimento dell’apprendimento, delle qualifiche e dei titoli di studio
26. Che cos’è e a cosa serve EQARF Quadro Europeo di Riferimento per la Garanzia della Qualità
27. Che cos’è e a cosa serve ECVET
28. EQF European Qualification Framework / QEQ Quadro Europeo delle Qualifiche
29. La normativa europea sulle professioni regolamentate
30. Fonti di informazione sulle politiche europee per il lavoro e il  mercato del lavoro europeo
31. La Grande Crisi Economica 2008-2013
32. Lo sviluppo del benessere in Occidente 1500-2014

Politiche attive

1. Operatori politiche attive come medici senza farmaci
2. Si fa presto a dire politiche attive
3. Come NON strutturare misure di politica attiva
4. Caratteristiche e efficacia dell’offerta di lavoro congrua
5. Quali attività di orientamento all’interno della legge 26/2019 (Reddito di cittadinanza)?
6. Reddito di cittadinanza: la differenza fra “regalare i soldi” e fare politiche attive del lavoro
7. Di Maio nel 2015: Chi prende il reddito di cittadinanza sarà impegnato tutti i giorni in formazione e volontariato
8. Reddito di cittadinanza e senso civico
9. Tenerli impegnati tutto il giorno: una soluzione per ridurre il lavoro nero dei percettori del reddito di cittadinanza
10. Milena Gabbanelli sul reddito di cittadinanza (settembre 2021)
11. Relazione del Comitato scientifico sul Reddito di Cittadinanza
12. Le modifiche al reddito di cittadinanza nella legge di bilancio 2022
13. Lettera a una navigator: Ambasciator non porta pena
14. La stabilizzazione dei navigator: una storia già vista

---

Analisi (inclusa previsione) dei fabbisogni professionali e formativi

1. Metodi per l’analisi dei fabbisogni professionali
2. Come condurre una indagine sui fabbisogni professionali
3. La metodologia CEDEFOP per lo svolgimento di indagini sui fabbisogni professionali
4. Cos’è e come è strutturata CP2011, la Classificazione Ufficiale delle Professioni ISTAT
5. Cos’è e come è strutturata ISCO International Standard Classification of Occupations
6. Definizioni di settori, professioni, competenze per la tutela ambientale
7. Quali sono i settori dove c’è lavoro?

---

Psicologia del lavoro ed esame di Stato da psicologo

1. Le principali aree di attività della psicologia del lavoro
2. L’esercizio abusivo della professione di psicologo
3. L’attività professionale dello psicologo (aree di attività, codice deontologico, tariffa)
4. Prepararsi all’esame di stato per psicologo. Temi svolti di psicologia del lavoro
5. Prepararsi all’esame di stato per psicologi. Riassunto dei principali temi di psicologia del lavoro per 2′ prova
6. Job description, job analysis, task analysis, profili professionali: cosa sono e a cosa servono

---

Psicologia generale e psicoterapie

L’autoefficacia di Albert Bandura

1. Albert Bandura e l’autoefficacia
   
2. Come migliorare l’autoefficacia degli studenti
3. Un programma operativo per migliorare l’autoefficacia degli studenti
4. Il trattamento delle fobie e della depressione secondo Albert Bandura

Psicologia Positiva

1. Imparare l’ottimismo. Gli stili di attribuzione secondo Martin Seligman
   
2. La psicologia positiva di Martin Seligman
3. Una teoria del benessere psicologico
4. Come crescere un figlio ottimista (Martin Seligman sull’educazione dei nostri figli)
5. La tecnica ABC per la modifica degli stili di attribuzione pessimistici

La Terapia Strategica Breve di Giorgio Nardone

1. Una introduzione alla Terapia Breve Strategica di Giorgio Nardone
   
2. Una presentazione delle tecniche terapeutiche della Terapia Breve Strategica di Giorgio Nardone
3. Gli Stratagemmi Terapeutici di Giorgio Nardone
4. Un glossario dei termini maggiormente usati nella Terapia Breve Strategica di Giorgio Nardone
5. Una presentazione della Terapia Breve Strategica con persone con consumo problematico di alcol
6. La terapia breve strategica dei problemi sessuali

Psicoanalisi

1. Cosa fai quando fai psicoanalisi?  Una introduzione alle tecniche terapeutiche psicoanalitiche
   
2. Le critiche alla tecnica psicoanalitica formulate da Emanuel Peterfreund
3. Inconscio ladro! Malefatte degli psicanalisti

Altri temi

1. L’approccio transteoretico al cambiamento  (Prochaska, Norcross e Diclemente)
2. Il Colloquio Motivazionale: una tecnica per promuovere il cambiamento personale
3. La terapia narrativa di White e Epston
4. Un commento alle nuove Linee guida per le prestazioni psicologiche via internet e a distanza
5. Potenzialità e limiti dell’effetto placebo

---

Altro miscellanea

La formazione a distanza

1. Linee guida webinar
2. Come istallare Zoom
3. L’uso delle stanze per migliorare l’interazione nei webinar con molti partecipanti
4. L’uso della lavagna virtuale per migliorare l’interazione nei webinar con molti partecipanti
5. Caratteristiche dei webinar con molti partecipanti (1): The show must go on
6. Il sarto e gli abiti in serie, ovvero la formazione in aula e quella a distanza
7. Formazione a distanza per i 300 dipendenti dei centri per l’impiego regionali

Europrogettazione

1. Da ridere / da piangere: lo sciocchezzaio dei valutatori dei progetti europei
2. Leggi le valutazioni ottenute dai miei progetti
3. Perché i progetti validi vengono bocciati?
4. Cos’è l’effetto aureola e in che modo distorce le valutazioni dei progetti europei
5. A Glossary of main Terms used in European Projects

Altro

1. Una descrizione delle attività di Donatella Allori e modalità di contatto
2. Una introduzione alla ragioneria
3. La caduta dell’Impero romano d’Occidente e noi
4. Profughi goti / Profughi siriani?
5. Informativa Privacy e Copyright

Alcune cose più personali

1. Una descrizione delle attività di Leonardo Evangelista e modalità di contatto (in English)
2. L’ultima volta che ho parlato a mia madre ed era lucida
3. La mia personale odissea nel passare da Windows a Mac
4. Una storia per una ragazza che conosco
5. L’esperienza dell’invecchiamento
6. Rewind. La strada che avrei dovuto prendere

Qui di seguito trovi articoli per la formazione gratuita per Orientatori in inglese e altre lingue

Articles in English and other languages

1. A presentation of the activities of Leonardo Evangelista in career guidance

Studies on competence/competencies and accreditation of Career Guidance Practitioners

1. IMPROVE Guidelines on validation of the outcomes of not formal and informal learning
2. The quest for competence
3.  Issues on Recognizing Competent Career Guidance Practitioners
4. Requisites for being considered a Competent Career Guidance Practitioner
5. Competencies and Careers Guidance
6. Main dilemmas when accrediting career guidance practitioners
7. Up patriots to arms!  Why and how to structure an European framework for accrediting career guidance practitioners
8. Study on Existing Frameworks to Validate Competence of Career Guidance Practitioners
9. A description and an appraisal of EVGP Educational and Vocational Guidance Practitioner
10. EAF Accreditation Framework for the European Career Guidance Practitioners at glance
11. Interview with McClelland
12. A Summary of McClelland, D. C. (1973). Testing for competence rather than for “intelligence.”
13. Linee Guida IMPROVE per la validazione dei risultati dell’apprendimento non formale e informale
14. IMPROVE Leitlinien für die Verbesserung der Leitlinien zur Bewertung von Fachkräften
15. IMPROVE:  Οδηγίες για την Πιστοποίηση Επαγγελματιών Συμβούλων Επαγγελματικού Προσανατολισμού
16. Directrices IMPROVE para la validación de la competencia de personas en el ámbito laboral
17. Recomandări IMPROVE pentru validarea competențelor angajaților
18. Principy uznávání neformálně získaných kompetencí poradenských pracovníků vypracované v rámci projektu IMPROVE
19. Validierung um formale und informelle Lernergebnisse
20. La validación del aprendizaje no formal e informal en la práctica

The internet and Career Guidance

1. A Silent Revolution. The Impact of the Internet on Careers Guidance

Quality in Career Guidance

1. ISO9001:2000 and Quality in guidance services
2. Quality assurance in careers guidance services  – a tri-variable model
3. A review of NICEC-THE GUIDANCE COUNCIL (2004) CEDEFOP commissioned Preliminary Study on Quality Guidelines and Criteria in Guidance

Miscellanea

• A General Theory of Career Guidance
• Career checkup: a career guidance tool for supporting employability
• Career Guidance in Italy
• What theory is and how it’s of use
• A final statement on the much debated issue if in depth guidance can be delivered using the internet
• What does providing careers guidance mean in Europe?
• Multicultural Career Guidance
• Paradigm shift for careers guidance – new vision or myth?
• Parsons F. (1909). Choosing a Vocation
• Mobility Guidance in Europe

Non  solo formazione gratuita per Orientatori: segui i miei corsi

Spero che i miei articoli e video per la formazione gratuita per Orientatori ti siano utili, ma ogni articolo è un semplice approfondimento. Per un apprendimento sistematico ti suggerisco di seguire uno dei miei corsi.

Articolo contenuto sul sito www.orientamento.it. Autore Leonardo Evangelista. Vedi le indicazioni relative a Informativa Privacy, cookie policy e Copyright.