Articoli e strumenti gratuiti sull’Orientamento

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Sempre la pratica dev’essere edificata sopra la buona teoria. Quelli che s’innamorano di pratica senza scienza son come il nocchiere, che entra in naviglio senza timone o bussola, che mai ha certezza dove si vada. (Leonardo Da Vinci)

Ecco i percorsi di lettura (cliccando sul link questa pagina scorre fino alla sezione di tuo interesse):

  1. Definizioni e teorie dell’ orientamento
  2. Servizi e tecniche di orientamento
  3. Analisi e certificazione della competenza
  4. Profili professionali e analisi e certificazione della professionalità degli operatori di orientamento
  5. Normative e contesti dell’orientamento
  6. Risorse per operatori di orientamento
  7. Psicologia del lavoro ed esame di Stato da psicologo
  8. Psicologia generale e psicoterapie
  9. Altro miscellanea
  10. Articles in English

Percorso di lettura 1: Definizioni e teorie dell’ orientamento
  1. Cos’è e a cosa serve la teoria
  2. Caratteristiche di una buona teoria
  3. Definizioni di orientamento
  4. Una nuova definizione di orientamento
  5. Un glossario dei termini utilizzati nell’orientamento e nella gestione risorse umane
  6. Impiegabilità. Occupabilità. Definizione
  7. Il mondo visto da un operatore di orientamento
  8. La logica delle attività di orientamento
  9. Una teoria generale della consulenza orientativa
  10. L’orientamento in un’ottica costruttivista
  11. L’approccio narrativo nell’orientamento: dal vostro inviato al convegno Vocational Design and Career Counseling
  12. Il Life Design Counseling di Mark Savickas
  13. Il colloquio di orientamento come validazione consensuale delle scelte individuali
  14. La valenza orientativa delle discipline scolastiche
  15. L’orientamento spiegato semplice semplice: l’orientamento formativo
  16. Verso Oriente. Il potere delle metafore / Cosa significa seguire un obiettivo professionale
  17. Paradigm shift for careers guidance – new vision or myth?
  18. Gli effetti economici dell’orientamento
  19. Parsons F. (1909). Choosing a Vocation
Percorso di lettura 2: Servizi e tecniche di orientamento
  1. Una descrizione dei più comuni servizi di orientamento
  2. L’analisi della domanda in un colloquio di consulenza di orientamento
  3. Ho inviato 1000 curricula e non mi ha risposto nessuno. Lista di controllo e direzioni di lavoro con i nostri utenti
  4. Ma perché i selezionatori non danno un feedback ai candidati non idonei?
  5. Semplice semplice: come impostare la propria ricerca di lavoro e perché
  6. Crisi occupazionale e strategie di ricerca di lavoro: da ‘Un po’ di tutto’ a ‘Preparazione approfondita in un settore specifico’
  7. Cos’è e come può essere strutturato un Job Club
  8. Il Checkup di carriera: uno strumento per l’orientamento degli adulti
  9. L’importanza della presa in carico nei servizi di orientamento
  10. Consulenza per la scelta dell’obiettivo professionale: che peso dare alle statistiche?
  11. L’orientamento per occupati e il ruolo del Sindacato
  12. DM 166/2001 e Legge Biagi: i rischi per l’orientamento
  13. La Consulenza Di Orientamento In Tempo Di Crisi. Consensus Conference
  14. Strumenti per l’orientamento con adulti
  15. Cuore o testa nelle scelte professionali?
  16. L’uso delle tecniche espressive nell’orientamento
  17. L’uso del Photolangage nel colloquio d’orientamento
  18. Su quali criteri possiamo basare le scelte relative alla nostra vita personale e professionale?
  19. Una griglia per l’analisi e la supervisione di casi di adulti in cerca di lavoro
  20. L’enfasi sugli atteggiamenti o sui comportamenti nelle nostre interazioni con gli utenti
  21. L’approccio cognitivo comportamentale per il supporto a persone che hanno perso il lavoro
Il Bilancio di competenze
  1. Cos’è il bilancio di competenze?
  2. Bilancio di competenze e orientamento
  3. Bilancio di competenze, autoefficacia e stili di attribuzione
  4. Una descrizione di Bi.dicomp
  5. Bilancio di competenze, fine di un mito
  6. La prossima regolamentazione del bilancio in Italia?
  7. Un esempio di relazione di bilancio
  8. Contratto per Bilancio orientativo
  9. Quanto dura un bilancio di competenze?
  10. Il bilancio di competenze dei docenti neo assunti
  11. Certificazione delle competenze e bilancio di competenze
  12. Tecnica del bilancio di competenze: come identificare professioni coerenti con le caratteristiche personali
  13. Tecnica del bilancio di competenze: cos’è un obiettivo professionale
  14. Tecnica del bilancio di competenze: come valutare nuove possibilità professionali
  15. Tecnica del bilancio di competenze: come gestire prospettive di analisi conflittuali
  16. Tecnica del bilancio di competenze: strategie di mobilità professionale
  17. Bibliografia e strumenti operativi sul bilancio di competenze nell’orientamento
Abilità di counseling per la consulenza di orientamento
  1. I vantaggi dell’utilizzo delle abilità di counseling nel colloquio di orientamento
  2. Come costruire e mantenere relazioni efficaci
  3. Orientamento, counseling, relazione di aiuto
  4. L’approccio transteoretico al cambiamento  (Prochaska, Norcross e Diclemente)
  5. Il Colloquio Motivazionale: una tecnica per promuovere il cambiamento personale
  6. Un dibattito sul counseling
  7. Ministero della salute: il counseling può essere svolto solo da professioni regolamentate
Orientamento scolastico e universitario
  1. Socrate operatore di orientamento? La didattica orientativa
  2. La valenza orientativa delle discipline scolastiche
  3. L’orientamento come educazione alla vita e l’orientamento formativo
  4. Ragazzi difficili? Fare orientamento con giovani in Diritto Dovere Istruzione e Formazione
  5. L’orientamento con giovani in diritto dovere istruzione e formazione
  6. Linee guida nazionali per l’orientamento permanente centrato sulla persona
  7. Linee guida in materia di orientamento lungo tutto l’arco della vita
  8. Il bilancio di competenze dei docenti neo assunti
  9. Una semplice proposta per ridurre la disoccupazione dei laureati e il costo dell’università
La qualità nei servizi di orientamento
  1. ISO9001:2000 e qualità dei servizi di orientamento
  2. La formalizzazione dei processi come strumento di qualità nella formazione e nell’orientamento
  3. Il Modello a Tre Variabili per l’assicurazione di qualità nei servizi di orientamento
  4. La valutazione ex post dei progetti di orientamento
Internet e orientamento
Il miglioramento delle prestazioni attraverso il coaching e/o l’orientamento formativo
Percorso di lettura 3: Analisi e certificazione della competenza
  1. Alla ricerca della competenza
  2. Le competenze. Cosa sono, come rilevarle, come si utilizzano nell’orientamento
  3. Perché e come certificare l’apprendimento non formale e informale
  4. Che cosa certifichiamo esattamente quando certifichiamo le competenze?
  5. La certificazione delle competenze in pratica
  6. La validazione dei risultati degli apprendimenti non formali e informali in pratica
  7. Alcuni limiti dei sistemi regionali di certificazione delle competenze
  8. Linee Guida IMPROVE per la validazione dei risultati dell’apprendimento non formale e informale
  9. Le Linee Guida europee sulla validazione dell’apprendimento non formale e informale
  10. La valutazione e la certificazione delle competenze nel Sistema Toscano delle Competenze
  11. Suggerito: Corso INAPP Individuazione Validazione Competenze
  12. La certificazione delle competenze acquisite in contesti non formali e informali nella normativa della Regione Lombardia
  13. Linee guida per la descrizione di profili e ruoli professionali
  14. Interview with McClelland
Percorso di lettura 4: Profili professionali e analisi e certificazione della professionalità degli operatori di orientamento
  1. La professione del consulente di orientamento
  2. ISFOL: verso una ipotesi di profili professionali per un sistema territoriale di orientamento
  3. Un commento ai profili ISFOL
  4. Quali requisiti sono necessari per svolgere attività di orientamento?
  5. Associazioni di operatori di orientamento. C’è da fidarsi?
  6. ASNOR Associazione Nazionale Orientatori sanzionata per l’utilizzo dell’espressione ‘Albo Nazionale Orientatori’
  7. Come scegliere la formazione per operatori di orientamento
  8. Un codice deontologico per gli operatori di orientamento
  9. Il riconoscimento della competenza degli operatori di orientamento
  10. Requisiti per essere considerato un operatore di orientamento competente
  11. Main dilemmas when accrediting career guidance practitioners
  12. Up patriots to arms!  Why and how to structure an European framework for accrediting career guidance practitioners
  13. Guida Improve per la validazione della competenza degli operatori di orientamento
  14. Study on Existing Frameworks to Validate Competence of Career Guidance Practitioners
  15. L’accreditamento e la certificazione delle competenze degli operatori di orientamento secondo SIO
  16. L’accreditamento degli operatori di orientamento secondo IAEVG

Il progetto IMPROVE (2010-2012)

  1. Il Progetto IMPROVE Improving Validation of Not-Formal Learning in European Career Guidance Practitioners
  2. Checkup Professionale ®. Informazioni per i partecipanti
  3. EAF Accreditation Framework for the European Career Guidance Practitioners at glance
  4. Linee Guida IMPROVE per la validazione dei risultati dell’apprendimento non formale e informale

Percorso di lettura 5: Normative e contesti dell’orientamento
  1. Un Manifesto per l’Orientamento in Italia
  2. Quale ecosistema per i servizi per l’impiego (e per i servizi di istruzione)
  3. I servizi per l’impiego servono realmente?
  4. Come funzionano l’obbligo di istruzione e l’obbligo formativo
  5. Linee Guida Nazionali sull’Orientamento 18 Novembre 2013
  6. Standard minimi dei servizi e delle competenze degli operatori di orientamento 13 Novembre 2014
  7. Una valutazione degli Standard minimi dei servizi e delle competenze degli operatori di orientamento
  8. A cosa servono i centri per l’impiego? Non solo incrocio domanda e offerta
  9. Cos’è Garanzia Giovani (Youth Guarantee)
  10. Volevo solo vendere la pizza. Com’è difficile fare impresa in Italia
  11. Le questioni dietro l’abolizione dell’articolo 18 dello Statuto dei lavoratori
  12. La desertificazione del mercato del lavoro italiano
  13. Contro i giovani. La discriminazione dei giovani in Italia
  14. Il declino economico dell’Italia
  15. Coro di no contro l’emendamento che “pesa” la laurea in base all’università in cui si è conseguito il titolo
  16. Pensioni e politiche attive del lavoro: due doverose modifiche alla Costituzione
  17. I rischi del multilevel marketing
  18. Il sacco del Nord. Gli squilibri regionali in Italia
  19. Europass Curriculum Vitae CV Europeo: perché non piace alle imprese
  20. Come migliorare il senso civico in Italia
  21. Durante, Labartino, Perotti (2012) Academic Dynasties: Decentralization and Familism in the Italian Academia
  22. Brutti. Le nuove professioni degli anni 2000
  23. Strategie di carriera per operatori di orientamento / precariato
  24. Gli strumenti europei per la trasparenza e il riconoscimento dell’apprendimento, delle qualifiche e dei titoli di studio
  25. Che cos’è e a cosa serve EQARF Quadro Europeo di Riferimento per la Garanzia della Qualità
  26. Che cos’è e a cosa serve ECVET
  27. EQF European Qualification Framework / QEQ Quadro Europeo delle Qualifiche
  28. La normativa europea sulle professioni regolamentate
  29. Fonti di informazione sulle politiche europee per il lavoro e il  mercato del lavoro europeo
  30. La Grande Crisi Economica 2008-2013
  31. Lo sviluppo del benessere in Occidente 1500-2014
  32. Perché non siamo un paese normale (1). La stabilizzazione dei precari della scuola
  33. La via sbagliata: sgravi contributivi alle assunzioni condizionati all’età

Reddito di cittadinanza e opportunità lavorative per orientatori

  1. Bando ANPAL Navigator, aggiornamento al 2 febbraio 2019
  2. Fonte ANPAL: probabili criteri di valutazione dei curricula e temi dell’orale
  3. Arriva il reddito di cittadinanza (e il potenziamento dei servizi per il lavoro)
  4. La messa a regime del reddito di cittadinanza aumenta le possibilità di lavoro per gli operatori di orientamento
  5. Ecco cosa sappiamo del bando ANPAL rivolto ai navigator
  6. Ecco le lauree richieste ai navigator
  7. “I Navigator vanno formati, non li troviamo al supermercato. Rischio Tsunami sui centri per l’impiego”
  8. Quali strategie per lavorare come Navigator sul reddito di cittadinanza
  9. Di Maio: I navigator (nei prossimi anni) saranno stabilizzati
  10. I navigator lavoreranno anche presso le agenzie accreditate
  11. Il Navigator per la gestione del reddito di cittadinanza
  12. 4.000 assunzioni per i centri per l’impiego
  13. App e psicologi per i nuovi centri per l’impiego
  14. Reddito di cittadinanza: cosa ne pensano le Regioni
  15. Psicologi e orientatori le figure più necessarie per i nuovi centri per l’impiego

Percorso di lettura 6: Analisi (inclusa previsione) dei fabbisogni professionali e formativi
  1. Metodi per l’analisi dei fabbisogni professionali
  2. Come condurre una indagine sui fabbisogni professionali
  3. La metodologia CEDEFOP per lo svolgimento di indagini sui fabbisogni professionali
  4. Cos’è e come è strutturata CP2011, la Classificazione Ufficiale delle Professioni ISTAT
  5. Cos’è e come è strutturata ISCO International Standard Classification of Occupations
  6. Definizioni di settori, professioni, competenze per la tutela ambientale
  7. Quali sono i settori dove c’è lavoro?

Percorso di lettura 7: Risorse per operatori di orientamento
  1. Fonti di informazioni orientative su internet
  2. Profili e repertori professionali. Dove trovarli su internet
  3. Siti professionali (per operatori di orientamento)

Percorso di lettura 8: Psicologia del lavoro ed esame di Stato da psicologo
  1. Le principali aree di attività della psicologia del lavoro
  2. L’esercizio abusivo della professione di psicologo
  3. L’attività professionale dello psicologo (aree di attività, codice deontologico, tariffa)
  4. Prepararsi all’esame di stato per psicologo. Temi svolti di psicologia del lavoro
  5. Prepararsi all’esame di stato per psicologi. Riassunto dei principali temi di psicologia del lavoro per 2′ prova
  6. Job description, job analysis, task analysis, profili professionali: cosa sono e a cosa servono

Percorso di lettura 9: Psicologia generale e psicoterapie

L’autoefficacia di Albert Bandura

  1. Albert Bandura e l’autoefficacia
  2. Come migliorare l’autoefficacia degli studenti
  3. Un programma operativo per migliorare l’autoefficacia degli studenti
  4. Il trattamento delle fobie e della depressione secondo Albert Bandura

Psicologia Positiva

  1. Imparare l’ottimismo. Gli stili di attribuzione secondo Martin Seligman
  2. La psicologia positiva di Martin Seligman
  3. Una teoria del benessere psicologico
  4. Come crescere un figlio ottimista (Martin Seligman sull’educazione dei nostri figli)
  5. La tecnica ABC per la modifica degli stili di attribuzione pessimistici

La Terapia Strategica Breve di Giorgio Nardone

  1. Una introduzione alla Terapia Breve Strategica di Giorgio Nardone
  2. Una presentazione delle tecniche terapeutiche della Terapia Breve Strategica di Giorgio Nardone
  3. Gli Stratagemmi Terapeutici di Giorgio Nardone
  4. Un glossario dei termini maggiormente usati nella Terapia Breve Strategica di Giorgio Nardone
  5. Una presentazione della Terapia Breve Strategica con persone con consumo problematico di alcol
  6. La terapia breve strategica dei problemi sessuali

Psicoanalisi

  1. Cosa fai quando fai psicoanalisi?  Una introduzione alle tecniche terapeutiche psicoanalitiche
  2. Le critiche alla tecnica psicoanalitica formulate da Emanuel Peterfreund
  3. Inconscio ladro! Malefatte degli psicanalisti

Altri temi

  1. L’approccio transteoretico al cambiamento  (Prochaska, Norcross e Diclemente)
  2. Il Colloquio Motivazionale: una tecnica per promuovere il cambiamento personale
  3. La terapia narrativa di White e Epston
  4. Un commento alle nuove Linee guida per le prestazioni psicologiche via internet e a distanza
  5. Sito Sessualità Felice
  6. Articoli su temi sessuologici

Percorso di lettura 10: Altro miscellanea

Alcune cose più personali 

Articles in English and other languages

Studies on competence/competencies and accreditation of Career Guidance Practitioners

The internet and Career Guidance

Quality in Career Guidance

Miscellanea