Percorso di lettura 1: definizioni e logica delle attività di orientamento

Per una definizione dell’orientamento è possibile partire dall’articolo:

• Definizioni di orientamento
• Una nuova definizione di orientamento

Altri articoli che approfondiscono questo tema sono i seguenti:

• Qual è la logica delle attività di orientamento?
• Il mondo visto da un operatore di orientamento
• Impiegabilità. Occupabilità. Definizione
• L'orientamento come educazione alla vita
• Gli effetti economici dell’orientamento

Utile anche Un glossario dei termini utilizzati nell' orientamento

Percorso di lettura 2: teorie dell’orientamento

Questo è un tema per me fondamentale. E’ possibile leggere i diversi articoli nell’ordine (o limitarsi ai primi 3):

• Cos'è e a cosa serve la teoria. Questo articolo spiega molto del mio lavoro e del mio metodo: descrivere sotto forma di teoria (cioè in maniera chiara e rigorosa) quello che facciamo nell’orientamento e aiutare gli operatori a fare altrettanto partendo dalla loro pratica professionale.
• Una teoria generale della consulenza orientativa Credo sia una delle cose migliori che ho scritto. La brevità e semplicità è voluta e ha richiesto molte ore di lavoro e varie stesure. Il mio obiettivo era descrivere senza utilizzare termini specialistici e in una sola pagina i principi più importanti che guidano le attività di consulenza degli operatori di orientamento.
• L'orientamento in un'ottica costruttivista E’ uno dei primi articoli (risale al 2002) in cui ho provato a teorizzare la mia pratica dell’orientamento. Quando ho letto l’articolo di McMahon e Patton citato in bibliografia sono rimasto folgorato perché era esattamente il mio approccio.
• Il colloquio di orientamento come validazione consensuale delle scelte individuali
• Parsons (1909) Choosing a Vocation Estratti dal libro da cui l’orientamento come disciplina scientifica ha avuto origine. Il libro è esaurito, me lo sono fotocopiato negli Stati Uniti, poi per collocarlo su questo sito l’ho copiato a mano quasi per intero.

Percorso di lettura 3: una descrizione dei servizi di orientamento

Gli articoli sono:

• Una descrizione dei più comuni servizi di orientamento

• Il Checkup professionale: uno strumento per l’orientamento degli adulti

• Il bilancio di competenze
• Un modello di contratto di bilancio
• Un modello di relazione finale di bilancio
• Bilancio di competenze e orientamento
• La prossima regolamentazione del bilancio di competenze in Italia?
• Bilancio di competenze, fine di un mito
• Bibliografia e strumenti operativi sul bilancio di competenze nell’orientamento

• Cos’è e come può essere strutturato un Job Club
• Guidalavoro.net, un nuovo sito per scegliere, trovare o cambiare lavoro. Il sito www.guidalavoro.net mostra in pratica un percorso di bilancio di competenze e quali indicazioni dare a persone in cerca di lavoro.
• L’importanza della presa in carico nei servizi di orientamento

Percorso di lettura 4: profili professionali e analisi della professionalità degli operatori di orientamento

Un tema ‘caldo’ per l'orientamento. Il punto di partenza è:

• Il riconoscimento della competenza degli operatori di orientamento
• I dispositivi per l'analisi e la validazione della competenza degli operatori di orientamento
• Check up gratuito della tua professionalità di operatore di orientamento (progetto IMPROVE)
• Requisiti per essere considerato un operatore di orientamento competente
• Study on Existing Frameworks to Validate Competence of Career Guidance Practitioners
• Linee Guida IMPROVE per la validazione dei risultati dell'apprendimento non formale e informale
• Il Checkup Professionale ® per l'analisi e la validazione della professionalità degli operatori di orientamento
• Il Progetto IMPROVE Improving Validation of Not-Formal Learning in European Career Guidance Practitioners
• L’accreditamento degli operatori di orientamento secondo IAEVG
• L’accreditamento e la certificazione della competenza degli operatori di orientamento secondo SIO
• sul tema più generale della certificazione della competenza vedi gli articoli indicati nel percorso di lettura 7 più in basso

Vedi anche:

• Main dilemmas when accrediting career guidance practitioners (magari un giorno lo traduco)
• Up patriots to arms! Why and how to structure an European framework for accrediting career guidance practitioners
• EAF Accreditation Framework for the European Career Guidance Practitioners at glance

Vedi anche più in basso la sezione dedicata all'analisi e certificazione della competenza

Percorso di lettura 5: la qualità nei servizi di orientamento

La qualità dei servizi di orientamento è stato uno dei miei temi favoriti. L’articolo teorico di partenza è:

• Il modello a 3 variabili per l’assicurazione di qualità nei servizi di orientamento

Ho poi analizzato la normativa italiana sull’accreditamento delle sedi formative e orientative basata sul modello ISO 9001 nei due articoli riportati più in basso. Capire il funzionamento dell’ISO9001 e della normativa sull’accreditamento ha richiesto un grosso impegno. Nonostante l’impatto sul nostro settore (tutte le agenzie accreditate devono essere accreditate secondo lo standard ISO9001), su questo tema sono usciti pochissimi articoli, fra cui i miei due, che ritengo fra le migliori cose che ho scritto finora:

• La formalizzazione dei processi come strumento di qualità nella formazione e nell’orientamento
• ISO9001 e qualità dei servizi di orientamento

Percorso di lettura 7: analisi e certificazione della competenza

Sono arrivato a questo tema per la necessità di definire il termine ‘bilancio di competenze’, poi una volta capito il meccanismo ho scritto vari articoli. Il punto di partenza sono gli articoli:

• Alla ricerca della competenza
• Perché e come certificare l'apprendimento non formale e informale
• La validazione dei risultati degli apprendimenti non formali e informali in pratica
• Le competenze. Cosa sono, come rilevarle, come si utilizzano nell'orientamento
• Che cosa certifichiamo esattamente quando certifichiamo le competenze?
• La certificazione delle competenze in pratica
• Il riconoscimento della competenza degli operatori di orientamento
• Linee Guida IMPROVE per la validazione dei risultati dellapprendimento non formale e informale
• Checkup Professionale ® (progetto IMPROVE). Informazioni per i candidati
• Dall’identificazione delle competenze alla loro certificazione: problematiche attuali
• I dispositivi per l'analisi e la validazione della competenza degli operatori di orientamento
• Forum domande e risposte su validazione/certificazione della competenza (link a sito esterno)

Le linee guida europee e i vari sistemi regionali per il riconoscimento e la certificazione delle competenze sono descritti negli articoli:

• Le Linee Guida europee sulla validazione dell'apprendimento non formale e informale
• La valutazione e la certificazione delle competenze nel Sistema Toscano delle Competenze
• La certificazione delle competenze acquisite in contesti non formali e informali nella normativa della Regione Lombardia
• Che cos’è e a cosa serve l’ECVET, Sistema europeo di crediti per l'istruzione e la formazione professionale
• Il Checkup Professionale ® per l'analisi e la validazione della professionalità degli operatori di orientamento

Altri articoli di approfondimento sono:

• A summary of McClelland, D. C. (1973). Testing for competence rather than for "intelligence." American Psychologist, (in inglese) che riporta ampi stralci dell’articolo di McClelland e
• Interview with the founding father of the competency approach: David McClelland (in inglese)

Percorso di lettura 8: abilità di counseling e altre tecniche

Ho studiato il tema del counseling perché viene utilizzato con un ventaglio di significati che va da comunicazione basata sull’ascolto attivo alla psicoterapia. Ho inoltre approfondito la tecnica per le mie necessità di operatore e formatore. Il punto di partenza generale è l’articolo:

• Le modalità comunicative ottimali per costruire e mantenere relazioni efficaci

Per un ulteriore approfondimento su teoria e tecnica dell’ascolto attivo vedi anche

• Orientamento, counseling e relazione di aiuto
• Il colloquio di motivazione
• Sul counseling si è sviluppato un dibattito interessante alla pagina http://www.orientamento.it/blog/viewcomment.php?post_id=44

Percorso di lettura 9: psicologia del lavoro ed esame di Stato da psicologo

In parte si tratta di materiali che ho messo a punto per il mio esame, più altre cose studiate per interesse personale. Per l’esame vedi:

• Le principali aree di attività della psicologia del lavoro
• Riassunto dei principali temi per la prova pratica di psicologia del lavoro
• Temi svolti di psicologia del lavoro (prova pratica)
• L’attività professionale dello psicologo (aree di attività, codice deontologico, tariffa)
• L'esercizio abusivo della professione di psicologo

• Altri temi collegati, oltre a competenze e orientamento (vedi in questa pagina) Job description, task analysis e job analysis: cosa sono e a cosa servono
  

Percorso di lettura 10: immagini dell’Italia

L’articolo che mi piace di più è:

• La desertificazione del mercato del lavoro italiano Leggere il mercato del lavoro come un ambiente (più o meno ospitale, più o meno adatto a persone con determinate caratteristiche rispetto ad altre) mi è sembrato un approccio molto promettente, ma finora non ho trovato tempo né finanziamenti per svilupparlo.

Altri articoli che danno una descrizione della situazione attuale:

• Il declino economico dell'Italia
• Contro i giovani. La discriminazione dei giovani in Italia
  

Percorso di lettura 11: altre cose a cui sono affezionato

In questo paragrafo elenco una serie di articoli eterogenei a cui sono affezionato:

• Il senso civico in Italia, ovvero l’Italia in cui vogliamo vivere Questo articolo dà una definizione e spiega l'importanza del senso civico, un tema più vicino all’orientamento di quanto possa sembrare a prima vista.
• Una rivoluzione silenziosa. L'impatto di internet sugli operatori e i servizi di orientamento E’ la mia tesi di laurea per psicologo. Ho lavorato molto su questo tema, adesso me ne occupo meno perché internet è maggiormente acquisito e sembra ci sia meno da studiare.
• Che cos'è e come funziona la ragioneria Un divertimento invernale (3 dicembre 2007) che cristallizza un’idea di quando ero insegnante di ragioneria.
• Un Manifesto per l'Orientamento in Italia Ci ho lavorato molto coi miei Colleghi di ASSIPRO, purtroppo ha avuta pochissima eco.
• Una storia per una ragazza che conosco (scritto per una delle mie figlie)
• Normativa italiana ed europea sull’orientamento, come inserirsi nel settore: questi temi sono trattati nell’altro mio sito http://www.professioneorientamento.it e nel libro collegato.
  

Percorso di lettura 12: Psicoterapie, psicologia in generale e educazione sessuale

Nel 2009 ho frequentato il primo anno della Scuola di specializzazione in Terapia Breve Strategica di Giorgio Nardone. Questa sezione comprende vari articoli e materiali sulle psicoterapie. Tutti gli articoli sono scritti in piena autonomia e per finalità di ricerca.

• Una teoria del benessere psicologico (5-2013)
• La psicologia positiva di Martin Seligman (5-2013)
• Le cause e il trattamento della depressione secondo Martin Seligman (5-2013)
• Imparare l’ottimismo. Gli stili di attribuzione secondo Martin Seligman (5-2013)
• La nascita dello psicologo psicoterapeuta negli USA (5-2013)
• Albert Bandura e l'autoefficacia (4-2013)
• Come migliorare l'autoefficacia degli studenti (4-2013)
• Un programma operativo per migliorare l’autoefficacia degli studenti (4-2013)
• Come promuovere e supportare l’apprendimento autoregolato (il proprio e quello dei propri utenti) (4-2013)
• Il trattamento delle fobie e della depressione secondo Albert Bandura (4-2013)
• Un Glossario dei termini più utilizzati nella Terapia Breve Strategica di Giorgio Nardone
• Una introduzione alla Terapia Breve Strategica di Giorgio Nardone
• Una presentazione delle tecniche terapeutiche della Terapia Breve Strategica di Giorgio Nardone
• Una presentazione della Terapia Breve Strategica dei problemi sessuali
• Una presentazione della terapia breve con persone con consumo problematico di alcol
• Cosa fai quando fai psicoanalisi? Una introduzione alle tecniche terapeutiche psicoanalitiche
• Obiettivi e materiali per le attività di educazione sessuale